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AI 打破 World Traveler School 的语言障碍
位于安特卫普的 World Traveler School 使用微软工具帮助其高度多语言的学生群体赶上荷兰语课程。学校从三年级开始为学生提供 Surface 笔记本电脑，并使用 Microsoft Teams 和 SharePoint，以及 AI 驱动的 Microsoft Reading Progress 和 Immersive Reader 来分析阅读、发音并提供即时翻译。学校衡量了成果，报告称阅读能力加速提升，教师工作量减少，并获得了比利时 AI 教育特别奖。
每位学生从三年级开始获得一台 Surface 笔记本电脑。
未披露
大幅减少了教师工作量，同时实现了个性化任务和反馈。
未披露
获得了比利时 AI 教育特别奖，成为该国最佳项目。
未披露
01
业务背景
位于安特卫普的 World Traveler School 使用微软工具帮助其高度多语言的学生群体赶上荷兰语课程。学校从三年级开始为学生提供 Surface 笔记本电脑，并使用 Microsoft Teams 和 SharePoint，以及 AI 驱动的 Microsoft Reading Progress 和 Immersive Reader 来分析阅读、发音并提供即时翻译。学校衡量了成果，报告称阅读能力加速提升，教师工作量减少，并获得了比利时 AI 教育特别奖。
02
遇到的问题
03
AI 解决方案
04
实施结果
每位学生从三年级开始获得一台 Surface 笔记本电脑。：
大幅减少了教师工作量，同时实现了个性化任务和反馈。：
获得了比利时 AI 教育特别奖，成为该国最佳项目。：
弗兰德地区约有 600 名教师和近 4000 名学生正在使用这些阅读应用。：
对于某些学生，三周的 Reading Progress 练习取得了以前需要六个月才能达到的进步。：
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风险与边界
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信息来源
1 个来源页面内容为结构化改写；关键结论应可追溯到以下材料。